Neben den verschiedenen Fächern haben alle Lehrer die Pflicht, ihren Schülern Werte und eine positive Einstellung zum Leben und zur Gesellschaft zu vermitteln. Die Erziehung zu Werten und Einstellungen ist für die Gesellschaft und auch für den Einzelnen von entscheidendem Nutzen und bildet die Grundlage jedes nationalen Bildungssystems, auch in den EU-Ländern und den Beitrittsländern. Die EU stützt sich auf die europäischen Werte: Achtung der Menschenwürde und der Menschenrechte, Freiheit, Demokratie, Gleichheit und Rechtsstaatlichkeit. Aber haben wir alle dieselben europäischen Werte, wie wir behaupten, und sind wir verpflichtet, sie zu respektieren? Einige lokale Ansätze der Migranten- und Flüchtlingskrise beweisen, dass die Antwort nein lautet. Ist es möglich, dass Menschen, die verschiedenen Nationen oder Kulturen angehören, diese Werte auf unterschiedliche Weise interpretieren? Gibt es eine Möglichkeit, Fake News und extremistischer Propaganda entgegenzuwirken? Gibt es einen Weg, um sicherzustellen, dass wir in Europa alle dieselben Werte respektieren und sie auf dieselbe Weise verstehen? Wir glauben, dass die Antwort in der Bildung liegt und eine transnationale Zusammenarbeit auf europäischer Ebene erforderlich ist. Allein in den EU-Ländern gibt es 5,7 Millionen Lehrkräfte, die einen enormen Einfluss auf die Integration von Werten haben könnten, aber nur, wenn sie in dieser Angelegenheit einfach zusammenarbeiten könnten. Aus all diesen Gründen schlagen wir vor, eine europäische Gemeinschaft von Lehrern zu schaffen, die sich um die Werte und Einstellungen der Schüler kümmern.